Über uns |
|
1988 erfolgreicher Abschluss der Diplomprüfung zur Diplom-Pädagogin an der Universität Gesamthochschule Essen. 1997 Qualifizierung zur Sozialberaterin im VDAB Schulungszentrum. 1999 Weiterbildung zur Altentherapeuthin am IGW. Seit 2000 berufliche Erfahrungen in der Erwachsenenbildung als Dozentin in den Fächern Gerontopsychiatrie, Psychologie, Kommunikation und Gesprächsführung. 2000 Aus- und Weiterbildung als staatlich, geprüfte Motopädin am Ernst-Kiphard-Berufskolleg. Seit 2002 Tätigkeit in freier Praxis: Psychomotorische Entwicklungsförderung in Kleingruppen (5-7 Kinder). 2006 erfolgreicher Abschluss der Ausbildung zum Coach bei ADS (AufmerksamkeitsDefizitSyndrom) im OptiMind-Institut. 2006 Aus- und Weiterbildung als Entspannungspädagogin im Institut für Psychosynthese und interpersonale Psychologie. Mobile Praxis für Psychomotorik, ADS-Elterntraining, Kreative Entspannung Die Praxis „Mobile“ wurde 2002 von Silvia Koch gegründet. Ausgangspunkt und Ziel meiner Arbeit ist eine ganzheitliche Förderung des Kindes über Bewegung und Spiel. Bewegung hat für den ganzheitlichen Entwicklungsprozess des Kindes, für seine individuelle, harmonische Persönlichkeitsentfaltung eine ganz fundamentale Bedeutung. Das Bild des Kindes als eigenständiges, aktives und selbst bestimmtes Wesen, das sich die Welt über Bewegung sinnlich aneignet, prägt meine praktische Vorgehensweise in der Psychomotorik. Ansatzpunkte meiner psychomotorische Erziehung lässt Raum für individuelle Interessen, weckt die Neugierde, unterstützt das Bedürfnis nach neuen Erfahrungen und berücksichtigt die unterschiedlichen Bedeutungen, die Bewegung für Kinder haben kann. Im Vordergrund meiner gezielten Förderung für Kinder mit Entwicklungs-, Wahrnehmungs, und Verhaltensauffälligkeiten, aber auch für ängstliche, „misserfolgsgewöhnte“ Kinder stehen erlebnisorientierte Bewegungsangebote, die dem Kind die Möglichkeit geben, sich selbst als wichtiges Mitglied der Gruppe zu erfahren, die den Aufbau eines positiven Selbstkonzeptes unterstützen und ihm Erfahrungen des Selber-Wirksam-Seins vermitteln. In meiner Funktion als ADS-ElternCoach möchte ich ADS-Kinder und ihre Eltern unterstützen und ihnen konkrete Hilfestellungen geben. Eine effektive Unterstützung der ADS-Eltern ist mein Ziel im Therapiekonzept bei ADS. Mit Hilfe des ADS-Elterntrainings nach dem OptiMind-Konzept habe ich die Möglichkeit den Eltern die Besonderheiten von ADS zu vermitteln und ihnen somit zu helfen, sich täglich besser darauf einzustellen und ihrem ADS-Kind zu helfen, Anforderungen zu bewältigen und eigene Fähigkeiten zu nutzen. Durch eine intensive Unterstützung und Förderung können auch ADS-Kinder Regeln lernen und sind in der Lage ihre emotional-sozialen Kompetenzen zu verbessern, um Strategien für die Bewältigung von Lernanforderungen zu entwickeln. Das ADS-Elterntraining ist ein wichtiger Baustein im Therapiekonzept bei ADS, denn ADS-Kinder brauchen ein konsequentes Training und mehr Anleitung als Kinder ohne diese Problematik. Schon bereits im Elementar- und Primarbereich zeigen Kinder eine Disbalance zwischen Anspannung und Entspannung, Aktivität und Ruhe, Stress und Erholung. Durch Reizüberflutungen zeigen sich vor allem im sozialen Bereich Verhaltensauffälligkeiten verschiedenster Art und Ausprägung. Aggressionen, Konzentrationsstörungen, Ängste und Kontaktschwäche können auftreten. Entspannung und Stressabbau bei Kindern sind in meiner pädagogischen Praxis von großer Bedeutung. In Kleingruppen (5-8 Kinder) erleben Kinder durch Bewegung und Entspannungstechniken Gefühle von Wohlbefinden, Ruhe und Gelöstheit. So entwickeln die übenden Kinder eine innere Ruhe, Gelassenheit und eine verbesserte Stressbewältigung und Erholungsfähigkeit. |
Diplom-Pädagogin Silvia Koch